Registro de observación
Intro.- La informática y el internet están impulsando el diseño de herramientas y programas innovadores que están logrando una nueva revolución, y puede que sea más profunda que todas las anteriores. Están modificando todos los entornos de la humanidad, sus ámbitos sociales, culturales, económicos, políticos, pero sobre todo el educativo, obtendrán apoyos extraordinarios. Al respecto, la misma UNESCO dice respecto a las tic’s y su uso por la academia: “Hoy en día, los docentes en ejercicio necesitan estar preparados para ofrecer a sus estudiantes oportunidades de aprendizaje apoyadas en las TIC; para utilizarlas y para saber cómo éstas pueden contribuir al aprendizaje de los estudiantes, capacidades que actualmente forman parte integral del catálogo de competencias profesionales básicas de un docente” UNESCO 2008.
Este ejercicio de registro de observación nos ayuda a descubrir en qué estado de alfabetización digital nos encontramos realmente.
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